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東京大學誕生於1877年,由“東京開成學校”與“東京醫學校”在明治維新期間合併改製而成,初設法學、理學、文學、醫學四個學部和一所大學預備學校,是日本第一所國立綜合性大學,其部分科系最早可以溯源到靈元天皇時期;學校於1886年更名為“帝國大學”,這也是日本建立的第一所帝國大學;1897年,其易名為“東京帝國大學”;二戰後的1947年9月,正式定名為“東京大學”。東京大學綜合實力穩居日本國內第一位,與排名第二位的京都大學···
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東京大學誕生於1877年,由“東京開成學校”與“東京醫學校”在明治維新期間合併改製而成,初設法學、理學、文學、醫學四個學部和一所大學預備學校,是日本第一所國立綜合性大學,其部分科系最早可以溯源到靈元天皇時期;學校於1886年更名為“帝國大學”,這也是日本建立的第一所帝國大學;1897年,其易名為“東京帝國大學”;二戰後的1947年9月,正式定名為“東京大學”。東京大學綜合實力穩居日本國內第一位,與排名第二位的京都大學共同構成日本科教金字塔的最尖端。東京大學所有學科門類均無明顯短板,在理學、醫學、文學、工學、政治學等領域擁有世界級的學術影響力,在土木、建築學領域更是居於最尖端隊列。東京大學在治學理念上有兩個顯著的特點。其中第一個,是將“教授治校”放在學校管理的核心位置。這可以說是東京大學各院系保持高度專業性和學術性的一項根本保障。
除了管理獎學金、支援留學生等服務性部門,東京大學的各個院係幾乎都沒有專門的行政人員。每個院系的管理者,就是它們自己的教授和老師,甚至連學籍管理、網絡維護這些雜事都是由教師們親力親為。在這樣的管理模式下,每個院系甚至每個老師都享有高度的自治權,他們的每一個行政措施,都是為教學和科研服務的。在這樣的管理模式下,東京大學的學術自由得到了充分發揮。