為促進USR計畫橫向對話與連結合作，積極宣導大學社會責任實踐計畫，國立臺灣科技大學在劉志成副校長率領下，辦理5場交流活動，帶領本校團隊成員實際參與各項USR計畫的實踐內容，滲透式學習各計畫於不同實踐場域推動的特色，一同發揮正向的前進力量。

臺科大於7月14日辦理跨校交流活動，以宜蘭縣南澳鄉為出發點，當地有許多泰雅族部落，邀集共同於東澳深耕實踐的USR夥伴-宜蘭大學、國立陽明交通大學進行交流分享，深入走訪USR在地場域，包括「臺科大-行動工程師培育計畫」東澳國小，以工程領域為出發點，協助部落水資源永續利用、建造泰雅族傳統家屋；「宜大- Tayal(大同、南澳)原鄉部落產業亮點計畫」八福原地，以當地農產特色(如：馬告、段木香菇、高冷蔬菜等)，協助活化部落在地產業；「陽明交大- 部落之星：智慧偏鄉培力計畫」東澳文健站，以醫護領域為主，建立原民智慧及數位健康科技解決偏鄉的健康需求。

推動此次活動的臺科大校發中心邱建國主任(同時為「社區更新活化與韌性提升-以公館城南聚落為例」計畫主持人)表示，USR是學校教育與國家社會關係十分重視的一環，此次將三所學校同聚於此，相互交流USR成果實屬難得，藉由了解各校執行作法，可吸收到不同領域實作經驗，對學校、社會與國家皆有相當正面的影響，期望能以此次交流為出發點，開啟三校未來更多的合作與交流機會，共同成長，達到互利、互補三贏局面。

臺科大蔡伸隆老師表示，這次三校USR交流是一個非常特別及珍貴的經驗，團隊不約而同選在東岳部落作為執行場域，然而，實踐內容都不太一樣。例如：以理工科見長的臺灣科技大學，以協助興建具部落及文化傳承特色的硬體建設為主。以醫療著名的陽明交通大學，以偏鄉醫療照護及長照人才培育為主。而農林專業起家的宜蘭大學，工作的內容則是偏向協助發展及推廣部落特色農作物與其高值化。透過交流互訪活動，看見不同團隊特質及值得學習的特長，對於未來計畫執行著實獲益匪淺。此外，三校團隊承諾締結成夥伴學校，共享與整合相關資源，期能發揮一加一大於二加值成效，作為大學社會責任跨校整合的典範。或許，往後的東岳部落將不在有臺科大團隊、陽交大團隊、或是宜大團隊，到時將只有一個「我們」團隊，而這個「我們」除大學教師與學生外，也包含部落耆老與青年，是目標一致的「我們」。

為了讓臺灣其他族群更加瞭解泰雅族獨特傳統文化，藉由教育部大學社會責任實踐計畫的支持，3校推動當地USR的豐碩成果，重現富有獨特美感的傳統篝火屋、原鄉部落農產推廣、原民健康促進等，讓原民傳統文化能在年輕人們心中代代傳承、不斷延續。