北密歇根大學成績單模板|美國畢業證書辦理|代辦美國學歷證書
由於科技越來越先進，不少學生借助人工智能科技撰寫論文，促使大學更改課程設計，防止學術欺詐。 紐約時報圖片人工智能技術日益普及後，不少學生開始以此撰寫論文，迫使大學紛紛修改課程設計，防範有人以不誠實手法矇騙過關。《紐約時報》報道，自從人工智能實驗室OpenAI在去年11月推出ChatGPT聊天機械人後，這款應用便深受歡迎，系統會根據用戶的簡短提示，自動撰寫出條理清晰而且流暢的文字，部分人會以此寫情書、填寫詩歌、創作小說···
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人工智能技術日益普及後，不少學生開始以此撰寫論文，迫使大學紛紛修改課程設計，防範有人以不誠實手法矇騙過關。
《紐約時報》報道，自從人工智能實驗室OpenAI在去年11月推出ChatGPT聊天機械人後，這款應用便深受歡迎，系統會根據用戶的簡短提示，自動撰寫出條理清晰而且流暢的文字，部分人會以此寫情書、填寫詩歌、創作小說，甚至用來寫作業交功課。
上述現象使得初中、高中甚至大學教師大傷腦筋，為了杜絕問題，紐約市和西雅圖等地的公立學校已頒布規定，禁止學生在學校網絡和校方設備上使用ChatGPT。專上院校則需考慮學術自由議題，因此約束難度較大，暫時只能更改課程設計，包括增加口試、小組作業、手寫作業的比重，避免學生只是簡單輸入指令，然後讓機器人代勞。據悉，防範ChatGPT造假已成為不少大學的頭等任務，不少院校紛紛成立工作小組，協商應變後發布指引。
北密歇根大學哲學教授奧曼（Antony Aumann）形容，他曾收到一份堪稱「全班最佳的論文」，當中討論伊斯蘭教罩袍禁令的道德意義時，不但行文流暢、論據嚴謹，而且引用的例子也極為恰當。奧曼起疑後追問學生，對方承認文章出自ChatGPT，如今奧曼只能修改教學模式，要求學生在課堂完成初稿，後續修改草稿需列出解釋。
而在喬治華盛頓大學、新澤西州羅格斯大學（Rutgers University）和北卡亞帕拉契州立大學（Appalachian State University）等學府，不少教授正逐步取消回家作業的安排，要求學生在課堂上手寫作業，或口頭應試、提交小組作業等，也有教授設計問題時提高難度，令學生難以使用ChatGPT作弊，例如要求答案中列出日常生活細節，另一些教授則採用「Turnitin」和「GPTZero」等偵測軟件，希望杜絕現象。
OpenAI的發言人表示，知悉有用戶利用公司技術誤導他人，實驗室正在開發新技術，幫助人們辨別出自ChatGPT的文字。
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