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麻省理工大學文憑式樣|代辦美國學歷|製作麻省理工大學畢業證書

中山大學獲美國麻省理工學院(Massachusetts Institute of Technology, MIT)中文項目選為移地教學課程場域,為全台首例。MIT師生一行人於農曆年前兩週來台,除至各地文化交流參訪,讓師生瞭解台灣多元樣貌,中山大學也安排語伴和接待家庭,讓10名MIT學生體驗農曆新年的節慶氛圍。參訪行程包括高雄市在地的市區導覽、夜市參訪、武術和太極拳體驗、至旗津、佛光山巡禮、參觀年貨大街、品嚐台灣甜品及···

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學校簡介

麻省理工大學文憑式樣

中山大學獲美國麻省理工學院(Massachusetts Institute of Technology, MIT)中文項目選為移地教學課程場域,為全台首例。MIT師生一行人於農曆年前兩週來台,除至各地文化交流參訪,讓師生瞭解台灣多元樣貌,中山大學也安排語伴和接待家庭,讓10名MIT學生體驗農曆新年的節慶氛圍。


參訪行程包括高雄市在地的市區導覽、夜市參訪、武術和太極拳體驗、至旗津、佛光山巡禮、參觀年貨大街、品嚐台灣甜品及中華美食講座外,也至台北參觀國立故宮博物院、彰化鹿港一日遊、台南參觀台灣歷史博物館。


不少MIT學生表示,對佛光山打坐的茶道體驗感受深刻,以「慢」與「靜」的細微動作感知心智,和美國生活步調非常不同,使心靈相當平靜。最特別的是,來訪期間適逢農曆新年,中山大學也特地安排接待家庭和MIT學生一同吃團圓飯,親身參與歡度除夕。


中山大學西灣學院博雅教育中心教授唐文慧過去曾至MIT擔任訪問學者,促成此次MIT師生造訪。MIT此行則由中文項目主任廖灝翔率隊,廖灝翔指出,移地教學是一項全新的課程設計,2週的密集課程,上午安排針對性的語言課程練習華語,輔以歷史文化介紹,下午則結合親臨實境的文化參訪及人員互動,拓展視野。


MIT大二學生呂珊萱感謝中山大學的語伴,讓她瞭解台灣的教育制度和美國的差異,與課外活動相較,似乎較為重視考試成績。大三學生劉愛琳則觀察到台灣的語言用字常受日文影響,在華語文標題和廣告中隨處可見夾雜日文用法;日常生活中常見各種廟宇、夜市及摩托車,讓她覺得相當新奇。


大四學生周安娜則覺得台灣人很有禮貌且熱情好客,常聽到「不好意思」,至各處參訪時還常收到來自不同人的禮物,她非常喜歡台灣。


校長鄭英耀表示,中山大學能夠成為MIT華語文移地教學來台首選,顯示中山在華語文教學領域的用心與努力被看見,欣見與MIT師生分享中華傳統文化與中山美麗的校園,希冀雙方在華語文移地教學的課程合作長長久久。


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